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高安四大课间体育活动考核评价制度
2012-12-12 23:29 孙毅明 

 

为了使学生树立“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的成长理念,全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实提高学生的健康素质,促进学生的全面发展,使www.hg7788c.com的大课间、阳光体育活动开展的丰富多彩,结合www.hg7788c.com实际,特制订以下考核评价制度。

一、活动的实施

1、尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象空间。

2、学生在自选科目时,教师应当尊重学生意愿,项目确定后按各自选择组织活动,充分发挥学生的个性特长。

3、教学的内容、方法应以学生实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活应用,及时对教学内容和形式进行调整,使全体学生都得到发展。

4、充分挖掘体育、艺术资源的开发利用,发挥学校、社会和社区的功能,走学校、社会和社区相结合的教育之路,解决个别项目由于师资不足而无法开展的问题。同时要加强对学生进行安全教育和管理,以便更好地为学生服务。

二、大课间体育活动的巡视和检查细则

㈠值周班干部检查(10分)

1、服装(1分):穿着整洁大方,衣着得体,佩带校牌,不符合标准每人次扣0.1分。

2、出勤(2分):各班必须保证人数、教室只准留2名学生值日(生病、事假必须经班主任允许),缺一人次扣0.2分。

3、队列(2分):集合时站、排要做到快、齐、静。队伍不整齐、拖拉、说笑打闹等扣0.5分。

4、活动效果(5分)

①每个学生应做到操姿准确、优美,不符合要求的每人次扣0.5分。

②班级整体精神面貌好,每节课、每个活动动作学生精神集中,动作认真到位,班级整体效果好,不合要求的每次扣0.1-0.2分。

㈡检查方法

每天课间操和大课间体育活动课由政教处组织值周学生检查,每周累计分数,计入班级目标量化考核。

三、对教师和班级的评价

1、成立大课间活动评价领导小组

    长:孙毅明       

副组长:陈敏

    员:洪仁和、周裕平、付步东、李冬云、陈彩华

2、将体育教师每天课间操带操时间计入教师个人工作量,每带一天操计1课时工作量,纳入对体育教师年终考核量。

3、各班主任下午第三节课带班开展活动,计入班主任个人工作量,每带一次大课间活动计1课时,纳入对教师年终考核量。

4、政教处对各班级开展大课间活动的情况及时统计,纳入政教处班级管理中,其中大课间活动开展计5分,按每月值周班学生结检结果折算分计入当月班级管理得分中,作为学期末评选先进班和优秀班主任的重要考核指标。

5、每学期末政教处将对各年级、各班级一学期末大课间活动的开展进行总结评比:各年级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,进行全校通报表扬,并在本学期班级总评分中分别给予直加分0.3分、0.2分和0.1分的奖励。

四、落实责任

1、学校管理人员都到操场参加活动,及时了解情况,发现问题及时解决,提高全体教师对大课间活动的重视。

2、大课间活动实行班主任负责制。班主任必须加强安全教育,引导学生安全、文明、有序地参加活动。

3、对不按时组织大课间活动的班级(迟到、早退),政教处将在全校进行通报批评,并在当月班级管理分中每通报1次直扣0.5分。对大课间活动组织不力,造成学生安全责任事故的将取消本学期评优评先资格,情节特别严重的将按有关法律法规处理。

 

高安四中

                                                        201210

 

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